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作者:左文亮     时间:2018-07-10

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张文:政府的公办教育首先要解决的是公平问题。但老百姓的选择是多元的,如果民办园没有特色,没有质量保障,就没有发展空间。民办幼儿园应该好好练练内功,这是当前一个非常突出的问题。另外,大多数民办园应该突出办学特色,和公办园错位发展。(叶飞吴盈盈宋鸽)

使用出人才、出活力,更出凝聚力。但凡人才,往往看重的不仅仅是物质待遇,更在乎专业是不是对口,才华能不能得到发挥。让各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间,能够获得追求事业、实现自身价值的成就感、荣誉感和归属感,就能延揽天下英才,形成人才辈出、群英荟萃、“近者悦、远者来”的生动局面。春秋战国时期,郭隗用“千金市马骨”以揽千里马的故事说服燕昭王,“诚欲致士,先从隗始,隗且见事,况贤于隗乎?”结果八方贤士闻风而至,就是以用聚才的生动事例。这就要求用人者具有爱才之心、识才之智、容才之量、用才之技、护才之勇,放手使用人才,努力做到用当其时,让人才精力最旺盛、创造力最活跃的高峰期能够得到及时使用,做出最大成绩;用当其长,让人才在最能发挥才能的岗位上奉献智慧和力量;用当其愿,让兴趣爱好、人生理想同干事创业相辅相成、相得益彰;用当其宜,把人才素质能力与岗位需求结合起来,力争把每个优秀人才都放到最合适的岗位,避免大材小用而误人,小才大用而误事。以用聚才,还应注意养用结合,以养促用。“老死翰林”固然悲哀,“鞭打快牛”同样可叹。应当让优秀人才有机会培训充电,有时间调节修养,并尽力为他们创造安心、舒心的工作生活环境。(田培炎)

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这其实不过是一种误读。官方的反应,其实并非因为清华博士给市长写了信,市长收到信后有了回应。博士的信不在于写给市长,而在于信是公开信。是公开的力量向官方施加了压力、使其无法回避。官方可以不屑一个清华博士,可以置法律于不顾,但无法不屑舆论如潮的关注力量。市长可以不看博士快递给他私人的信,但这是一封公开信,舆论会逼着他必须对这封信有所回应。于是,博士一发公开信,官方就有了反应,派人专程进京与博士进行沟通。这样的公开信效应,无疑是对法律的反讽。

有时我们并不需要多谈高大的问题,只要关注学者的日常小事。比如,所有真正的大师,对家庭问题的处理都是非常好的。如果你的配偶躺在床上几十年,你能不能很好地照顾他?在重病缠身的情况下,你还能不能为家庭去操劳?这反映一个人的基本品格。著名学者、教授的这些小事,对学生、同事,对青年教师的教育、陶冶作用,可能会有更大的实际效果。

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10月19日,记者一大早来到位于南京安德门的民工劳务市场,为的是能用镜头记录下大学生求职的点滴瞬间。上午10时许,兰州某大学中文系的小王来了,出于职业的习惯记者掏出相机,也就在这个时候,一位50来岁的中年男子冲到记者面前,挡住记者的镜头不让拍照。

笔者认为,首先要搞明白,小学生为什么要学习写作文,基础教育阶段语文教学的功能是什么。作为未来社会的公民,学语文首先是学会读写、交流,为融入社会做准备。中小学阶段,尤其是小学作文课,不应鼓励孩子去编故事。小学作文课应该提倡观察思考,提倡童言无忌,让孩子们尝试着从切身体验中形成自己的、哪怕是稚嫩的见解,并敢于、乐于写出真实想法,与老师、同学在交流、探讨中明辨是非。这样建立起来的价值观相对牢固。

2009年,全省中职学校共招生33519人(不含技工学校),其中省外招生1627人,省内招生31892人,超额完成了教育部和省政府确定的2.8万人的招生任务,全省中等职业教育在校生达76375人,达历史最高水平,提前完成《青海省职业教育事业“十一五”发展规划》目标,对全省教育改革发展、教育结构调整、人力资源开发和群众脱贫致富产生了重要推动作用。与“十五”末的2004年相比,全省中职学校招生数和在校生数分别增加24010人和53566人,中等职业教育占高中阶段教育招生及在校生的比例分别由21.5和19.85上升至47.8和41.47,高中阶段教育招生和在校生职普比例逐步趋于协调合理。与往年的招生工作相比,今年省教育厅和各学校在改革招生办法和扩充生源渠道方面下了更大功夫,将一年一次固定招生改为春秋两季灵活招生,将招生范围由单纯的应届初高中毕业生扩大到所有适龄的往届初高中毕业生、高考落榜生,特别是加大了农村青年、农民工、下岗失业人员、退役士兵的招收力度,全年共招收农牧区回乡青年21000多人,约占全年总招生数的62.65。

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综合科目74分,英语满分——这个黎族女孩今年的中考成绩对于很多城里孩子来说可能并不值得炫耀,但是对于从小就没看过一本新书、没用过一支新铅笔的山里女孩,以前是不敢想的。

  我在中学的时候,就听说北京有一位教授精通十一国语言。这位教授当然是季先生了。他究竟精通多少语种,我没有问先生,但是,关于糖的传播史的研究告诉我他东方语言功底的广博。他的语言学问的深厚更是罕有的。解放初期,我国通晓梵语的人据说只有几个,季先生是一位。季先生早年研究吐火罗语。这是我国两千多年以前新疆少数民族的一种语言,早已经没有人使用它了。吐火罗语属于印欧语系。季先生说,印欧语系有两个支系,一个是东支,现代印度人使用的是属于印欧语系中的东支;欧洲人使用的是属于西支的。但是,吐火罗语却属于印欧语系的西支。这就是说,古代在我国新疆使用吐火罗语的人与欧洲人有着密切联系。他们是谁,季先生当时没有说。但是,今天,新疆塔克拉玛干的考古发现证明季先生早年对吐火罗语研究成果的坚实。今年8月,英国《独立报》发表题为《文明的相会》的文章说,在中国新疆塔克拉玛干发现的上千具木乃伊,经过DNA检测证实,他们都是属于欧洲人血统。伴随他们出土的文化遗物显示,他们属于凯尔特文明。公元前,这个文明发展高峰时期影响遍及欧亚广大地区,一支向西成为英国和爱尔兰的凯尔特人,一支向北成为日尔曼部落,另一支来到新疆。东凯尔特人使用的就是吐火罗语。季先生半个多世纪前对吐火罗语的研究成果,今天得到考古遗存的坚实证明。证明的是什么呢?证明的是人类各个社会都有内在联系。文明是什么?文明是多民族智慧的融和!季先生常说:“十年河东,十年河西。”近代,西方的文明盛行,今天,东方文明正在复兴。东西方智慧的融和将创造出人类伟大的崭新的文明。这是季先生的理想吧。季先生是一位站在全球,有着全人类意识的学者。

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会议指出,高等教育的发展要切实把重点放在提高质量上。当前,要着力抓好“合理确定办学规模,调整学科布局和专业设置”等工作。

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