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作者:左移湘     时间:2018-07-10

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  为使广大中学的校领导、一线备考指导教师和教育研究人员准确把握2006年高考与高校招生的最新动向,中国教育报编辑部将于今年3月18日至19日在京举办“高考改革与中学教学研讨会”。会议期间,将同时举行相关论文征集与评选,欢迎与会人员就高考改革与中学素质教育提交论文,本报将对优秀论文予以奖励并刊发。  研讨内容:2006年高考与高校招生最新政策思路;2006年高考大纲的变化诠释;新课程高考的特点;对2006年高考的复习建议;2006年高考文科综合、理科综合、语、数、外命题趋势;2005年高考文科综合、理科综合、语、数、外试题评析;考生填报志愿注意事项等。  主讲人员:教育部有关部门领导,综合能力测试命题研究专家,资深学科特级、高级教师,部分高校招生工作负责人等。  会议时间:3月17日报到,3月18日、19日开会,20日离会。  参会对象:普通及职业中学领导、高考备考各科指导教师、各地教研部门研究人员等。  报名方法:参会人员可通过电话、传真等方式报名。名额有限,请务必提前报名,本报将根据报名先后顺序安排代表与会。  报名电话:(010)62236792,(010)62257722转434、426、288;传真(010)62236792。报名者在来函时,请注明姓名、性别、职务、任教学科、联系地址、电话及报名人数。  中国教育报编辑部  《中国教育报》2006年3月10日第2版

据悉,4月10日,报名确认已经开始,将于4月15日18时结束。通过报名审核的人员可登录原报名网站进行报名确认。根据简章规定,报考申请尚未审查或未通过报考资格审查的人员,可以改报其他职位。因此,网上报名未通过资格审查的考生,还有报考机会,不过需要采用现场报名的方式。

  双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成,这样的双胞胎一定是性别相同,外貌极为相似,在性格爱好方面也非常相近。而异卵双胞胎是由不同的受精卵发育而成的,他们的相似程度与其他非双生的兄弟姐妹一样。(据《科技日报》)

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(1)参加“大学生志愿服务西部计划”并完成服务期、考核合格的志愿者,符合报考条件,在服务期满后三年内报考硕士研究生,可以享受初试总分加10分的政策;在同等条件下优先录取;

据青岛市委宣传部副部长、市文明办主任王纪刚介绍,“社会课堂”就是整合利用各类社会教育资源,建立起以公益性场馆为主体、其他社会教育资源为补充、全社会广泛参与的未成年人“社会课堂”教育体系,引导未成年人走出校门,参与社会实践。

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本报北京3月28日电(通讯员金辛)以培训政府管理和公共行政领域人才为目标的北京大学政府管理交流中心今天在京成立。据介绍,中心依托北大政治发展与政府管理研究所的资源和经验,将通过“中国地方政府服务创新研究体系”,联合高校、研究机构的人才学术队伍进行开放性研究。在密切关注国内外最新理论和发展动态的基础上,中心将结合各级政府部门、企事业单位的现状与需求,通过产学研一体化的科研协调机制,为政府管理和公共管理部门提供实用型、可操作型方案;同时,通过专题培训班、学术论坛、访问学者等多种形式,有针对性地提供现代公共管理领域相关高端研讨服务。

王鑫感叹办大学京剧社团的艰难。他说:“京剧实际上是门很深的艺术,伴奏、化妆、服装、道具等等,都需要很多钱。没有学校和社会的经济支持,京剧社团很难发展起来。大学生组织的京剧活动虽多,但得到外界的资金支持很少。”

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》),在第十六章“扩大教育对外开放”中明确提出,要明显适应国家经济对外开放的要求,培养一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际化竞争的人才。“这是中国政府第一次响亮的提出了教育国际化的概念。”教育部政策法规司司长孙霄兵在论坛上作此表示。

媒体有引导舆论的责任,政府相关部门有改善人们生活的职能,大学生和农民工面对的却是就业难、生存难的社会现实。关注大学生和农民工工资的孰高孰低,除了用不完全根据的对比告诉大学生“读书无用”,让大多数农民工觉得媒体“真虚伪”,让其他群体觉得这个社会“真颠倒”之外,还能有什么积极意义?这种对社会公义的隐性伤害,恐也不是媒体和相关部门所希望看到的结果。因此,笔者以为,关注农民工和大学生工资高低,不如多关注他们的亲身感受、生存状态。(刘鹏)

反观国内舆论和高校,更多看到的是家长“送学”给学校带来的“麻烦”,对学生自理能力培养的阻碍,以及由此导致的贫富差距观感的负面影响。这当然没什么大不了的错误,却没有关注到家长“送学”的深层意义。

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要强化组织领导,建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想教育网络。各地各部门要把未成年人思想道德建设摆在更加突出位置,纳入党委、政府重要议事日程,特别是党政主要负责同志要担负起政治责任。进一步完善工作机制,要党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责,全社会积极参与。当前尤其要加强网站、网吧和文化市场的监管,努力为全省未成年人营造健康、安全、快乐的成长环境。(本报评论员)

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