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作者:左伊     时间:2018-10-11

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现在已经大四的张航就读于西京大学,平时酷爱滑板运动,现在是学校滑轮社的一员,不但唱歌跳舞样样拿手,而且他琴棋书画一样不含糊。

据伊犁州教育局有关负责人透露,2月初,“身高门”事件得到了自治区教育厅有关部门的高度重视。自治区教育厅获悉此事后,立刻要求伊犁州教育部门根据具体情况妥善处理。在有关部门的干预下,这11名因身高原因被刷下来的教师的命运得以转变。

在恢复高考30年之际,作为一个与高考关系深厚的学者,我主编出版了有史以来第一套《高考改革研究丛书》共8本。这套书由我自己的著作和历年指导通过答辩的高考研究博士论文为基础构成,是我这位77级大学生为纪念恢复高考30周年献上的一份厚礼。

完美世界发短信彩金:暑期游泳市民注意安全和卫生重点防范红眼病

靠制度上的强制约束无法解决家长的观念问题,有关部门需要通力合作,找出能解除家长顾虑的好办法,进而把好事做实,扬长避短地顺利推进教科书的循环使用。(刘爱莲孟祥杰)

  本报讯 3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对于推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。胡锦涛总书记的重要讲话,在教育系统广大师生员工中引起强烈反响。日前,教育部党组向各地教育部门和直属高校发出通知,要求在教育系统深入开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神、加强社会主义荣辱观教育活动。  通知要求,要深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义,引导青少年学生树立社会主义荣辱观。树立和弘扬社会主义荣辱观,是坚持党的教育方针,全面推进素质教育,培养社会主义建设者和接班人的需要;是加强和改进中小学生思想道德建设和大学生思想政治教育的需要;是落实科学发展观,办好让人民满意的教育的需要。各地党委教育工作部门和高校党委一定要从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,教育广大青少年学生牢固树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  通知要求,以社会主义荣辱观教育为重点,切实加强青少年学生思想道德建设。要把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置,作为中小学生思想道德建设和大学生思想政治教育的一个重要内容,结合深入推进中发〔2004〕8号和16号文件的贯彻落实工作,不断丰富教育的内涵和效果。一是要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用。要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂。针对大、中、小学生的特点,科学设计教育内容,在中小学德育课程和高校思想政治理论课中重点突出社会主义荣辱观的内容。同时,要在中小学其他相关课程特别是语文、历史等课程以及高校人文社会科学有关专业课、基础课中融入社会主义荣辱观的内容。高校要积极创造条件,开设中国历史、文化、道德等内容的选修课,开办以弘扬社会主义荣辱观为主要内容的专题讲座。教师在教学过程中,要深入浅出、循循善诱,努力使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。二是要把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来。要在青少年学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育的要求,把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为青少年学生的自觉行动。要通过中小学生参加爱国主义基地教育、课外实验实践基地教育和主题夏令营活动,以及大学生“三下乡”、志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。校园文化建设对树立和弘扬社会主义荣辱观具有重要的作用。校园文化建设要以社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进自我全面发展和健康成长。四是要因材施教、因地制宜,注重社会主义荣辱观教育实效。要把树立和弘扬社会主义荣辱观的普遍要求与各地区、各学校和不同层次学生的具体情况有机结合起来,采取有针对性的方式方法开展教育,避免空洞说教。要遵循青少年学生思想品德形成的规律,把社会主义荣辱观的基本要求与大、中、小学生的受教育程度和认识水平结合起来,做到大、中、小学教育区分层次、整体衔接,既要教育青少年树立远大理想,也要教会他们自觉遵守社会基本道德规范,防止“一刀切”、笼统化,增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。五是要把社会主义荣辱观教育与学校教师队伍建设结合起来。师德和教师队伍素质的高低直接影响到社会主义荣辱观教育的效果和学生思想道德建设的水平。要严格对学生思想道德教育工作队伍的选拔和任用,加强对学生辅导员、班主任的思想政治教育和培训,使其成为直接面对学生的弘扬社会主义荣辱观的表率和模范。要在师德建设中突出开展社会主义荣辱观教育活动,提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。  通知强调,要切实加强组织领导,把社会主义荣辱观教育的各项工作抓实抓好。一是要加强领导,精心组织,兴起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会的前列。要组织广大师生员工认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话,通过多种形式广泛开展学习讨论。领导干部要学在前面、用在前面,做学习的表率和模范。要充分利用学校广播、电视、网络、报刊、橱窗等载体,宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,宣传青少年思想道德建设工作的成功经验和社会主义荣辱观教育的经验和体会,营造良好的舆论氛围。要深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用身边人、身边事教育师生,感动社会。二是要研究制订加强社会主义荣辱观教育的规划和措施。各地教育工作部门和学校要在深入学习领会胡锦涛总书记讲话精神的基础上,把社会主义荣辱观教育纳入学校“十一五”发展规划,体现到学校教学、科研和管理的各个方面,贯穿于青少年思想道德建设的各个环节。要结合学校实际,认真研究制定具体规划和实施方案,细化社会主义荣辱观教育的工作目标、任务、要求和步骤,明确工作责任,落实工作措施。要继承和发扬学校思想政治教育和德育工作的优良传统,适应新形势、谋划新思路、开辟新途径。三是要加强工作研究,不断推动和深化社会主义荣辱观教育。要充分发挥教育系统特别是高校人才资源和理论研究优势,围绕社会主义荣辱观的发展历史、基本内涵、本质要求及其重要意义和作用等方面深入开展理论研究和探索,为加强社会主义荣辱观教育提供理论支持。要围绕当前一些大学生在思想道德方面存在的问题,以及青少年思想道德建设工作中的一些薄弱环节,组织专门力量进行专题研究,提出有针对性的解决问题的办法和措施,指导和推动社会主义荣辱观教育的深入开展。四是加强部门沟通与协作,形成社会主义荣辱观教育的合力。各地教育工作部门要加强学校教育、家庭教育和社会教育的融合。要加强与各有关部门和群团组织的协调、沟通与配合,整合教育资源,拓展教育渠道,努力形成分工协作、齐抓共管的工作格局,积极营造学校、家庭、社会共同关心青少年思想道德建设的良好氛围。  《中国教育报》2006年3月13日第1版

14日正值法定休息日,下午2点左右,记者看到展览中心1号馆的入口处排起了长长的队伍。5万多平方米的展厅里人头攒动,人们按照各自的喜好,流连于各国的展台、科学园地以及动漫空间等主体区域。

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2008年的北京奥运会和北京残奥会期间,全球媒体用各种语言文字,将奥运精神、中国文明传递到世界的各个角落。奥运会期间,超过3万名境外记者采访报道,人数打破了奥运会和残奥会采访报道记者的记录。全球40多亿电视观众收看转播;残奥会期间,6000余名中外记者开展采访报道工作。“团结、友谊、和平”的奥林匹克精神,与有着数千年深厚底蕴的中华文明相映成辉。各国媒体和记者共同努力,在奥林匹克运动史上写下华美的“东方乐章”。

面对不断的余震,今年四川的高考必定不同于往年,这不仅仅是对考生的一次考验,更是对四川的监考老师提出新要求。四川省教育部门已经明确规定,保护考生安全是监考员的基本要求,监考员应坚守岗位,不得擅离职守;在遭遇余震等紧急情况撤离考生时,监考教师必须最后离场。对擅离职守的监考员和工作人员,各地要给予严肃处理。

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 政府、学校共同倡议:变废为宝亲手做礼物谢师恩

中新社北京1月29日电(记者 应妮)中国三十六家出版单位今天联合在此间发出倡议,希望业内全体编辑工作者严格确保编制产品质量,减少差错率及语言失范等现象。全国人大常委会副委员长、著名语言学家许嘉璐表示,语言和文字是一个民族的标记,国人须提高对民族语言的重视。

据上海政府网报道:2007年5月7日从上海市教委获悉,07年该市复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学、上海戏剧学院等5所高校将招收插班生。

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华东师大的一名学生得知该计划后,上书校领导,提出了信息外泄等质疑。校领导讨论后,否决了指纹打卡,而是改用校园卡打卡的方式来督促学生参与冬季长跑。

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