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红韵彩票合买有好处:聚焦两会之“特色小镇”篇

作者:左云霞     时间:2018-08-13

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据了解,今年该省成人高考报名人数总计为77853人,比去年增加了12000人。在连续经历了两年计划招生人数与报考人数双下降的情况后,今年我省报考人数激增。省招考办成招处副处长孙荣江分析说,今年全省各大院校停止中专升入大专的“直通车”,中专生必须通过成人高考获取大专学历。各大院校缩小大专生报考本院校本科生的名额,因此大多数大专生必须通过成人高考考入本科。我省今年首次允许应届毕业生参加成人高考,也是导致人数大幅增多的原因之一。此外,一些院校与用人单位挂钩,进行“订单式”培养,解决了毕业生的就业难题,也吸引了相当一部分考生。

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既然普通教育和职业教育培养的人才没有高下之别,两者间就不应该相互隔阂,甚至人为设置鸿沟。如果职业资格证书和高等教育学历建立起对应、等值与衔接的关系,如果接受职业教育者有机会在普教系统继续深造,接受普通教育者照样可以“投笔从工”,那么,“重文凭轻技能”的观念就会被逐渐打破,更多的年轻人在选择职业教育时不会再像现在这样犹豫再三,大学生“回炉”当技工不再需要惊世骇俗的勇气,社会的人才结构也才能更趋合理。

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一是坚持优先发展,保持适度超前的发展水平。充分考虑全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的需要,由于人才培养的周期性,不仅考虑了“十一五”时期发展的需要,还对2020年前后的教育发展进行了预测分析,在长远考虑的基础上提出“十一五”的目标;考虑人民群众日益增长的教育需求,对人口变化情况、各级各类教育的入学人数、在学人数和毕业人数进行了反复深入的分析;考虑现有的教育发展基础,还要与国家的经济社会发展“十一五”规划目标相衔接。同时,也对其他国家教育发展的历史和现实状况进行了分析,参照了发达国家教育的发展轨迹和同等水平国家的教育发展状况。

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其实,自2001年开始在全国实施的《基础教育课程改革纲要(试行)》中特别指出:“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学。”教育部2002年出台的《关于在中小学加强写字教学的若干意见》,就中小学生学习书法的重要性、为学生写好汉字创造环境、提供必要条件,以及不同年龄段学生学习书法应该达到的标准,都提出了具体要求。

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